Сарычева Татьяна Константиновна вызывает смешанные чувства у своих учеников. Многие отмечают её опыт и знания, что говорит о высоком уровне профессионализма. Однако, несмотря на это, занятия часто воспринимаются как скучные и монотонные. Критика касается недостатка индивидуального подхода к ученикам, так как уроки проходят по шаблону, а домашние задания не всегда обсуждаются. Это может вызывать разочарование у тех, кто ищет более интерактивный и персонализированный стиль обучения. В целом, ожидания от занятий не всегда совпадают с реальностью, что приводит к неоднозначным отзывам о её работе.
Куликова Светлана Сергеевна получает положительные отзывы за свою душевность и способность вдохновлять студентов на мыслительную работу, а также за уникальный подход к классической литературе, который может быть интересен тем, кто ценит глубокие размышления. Однако её критикуют за недостаточную ясность в объяснении материала, что затрудняет понимание даже для менее подготовленных студентов. Некоторые отмечают, что её методики могут напоминать заучивание формул, что не всегда соответствует ожиданиям учащихся. Также упоминается о том, что она не всегда уделяет внимание важным деталям и тратит слишком много времени на очевидные вещи, что делает её менее подходящей для серьезной подготовки к экзаменам.