Суханов Иван Владимирович вызывает положительные эмоции у некоторых студентов благодаря своему глубокому знанию материала. Однако его критикуют за недостаток заинтересованности и вовлеченности в процесс обучения. Уроки проходят без особого энтузиазма, и многие отмечают, что объяснения звучат довольно стандартно, не вызывая вдохновения или желания учиться. Студенты ожидают более оригинальных методик и активного участия преподавателя в учебном процессе, что делает их ожидания от уроков несколько завышенными по сравнению с реальным опытом.
Овечкин Евгений Дмитриевич, репетитор по китайскому языку, вызывает смешанные отзывы. Его ученики отмечают, что методика обучения может быть скучной и однообразной, что негативно сказывается на восприятии материала. Некоторые студенты также выражают недовольство по поводу недостатка терпения со стороны преподавателя, что затрудняет понимание сложных тем. Однако в отзывах не упоминается о положительных аспектах его работы, поэтому сложно судить о том, за что его могли бы любить. В целом, критика сосредоточена на методах преподавания и взаимодействии с учениками.