Морозов Станислав Александрович вызывает смешанные чувства у своих учеников. Его любят за профессионализм и знания, которые он демонстрирует в процессе обучения, однако некоторые отмечают, что ему не хватает доступности и энергичности в подходе к занятиям. Это может создавать ощущение, что уроки проходят не так динамично и интересно, как хотелось бы. В целом, его репетиторская деятельность воспринимается как средняя, что говорит о наличии как положительных аспектов, так и недостатков в его методах работы.
Брылева Таисия Владимировна вызывает смешанные чувства у своих студентов. С одной стороны, ее хвалят за эффективность занятий и возможность подробно объяснять сложные темы, что помогает ученикам чувствовать прогресс в изучении китайского языка. Она открыта к вопросам и готова выслушать своих студентов, что создает комфортную атмосферу на уроках. С другой стороны, некоторые студенты выражают недовольство по поводу недостаточной активности преподавателя и недостатка интересных заданий, что может снижать мотивацию к обучению. Таким образом, несмотря на положительные аспекты, есть и критика, связанная с тем, что занятия могли бы быть более динамичными и увлекательными.