Тонарини Елена Анатольевна вызывает смешанные чувства у своих учеников. Некоторые отмечают, что она объясняет материал медленно и нудно, что может вызывать скуку и недовольство. Критика также касается ее манеры общения, так как она часто перебивает студентов, что мешает полноценному диалогу и восприятию информации. В то же время, положительные отзывы о ней могут быть связаны с тем, что некоторые ученики все же находят ее подход полезным, хотя конкретные положительные моменты в отзывах не упоминаются. В общем, основная критика сосредоточена на недостаточной информативности и стиле преподавания, тогда как положительные аспекты остаются менее выраженными.
Горбуленко Алексей Николаевич вызывает у студентов смешанные чувства. Его компетентность отмечается многими, однако некоторые выражают недовольство тем, что занятия иногда затягиваются на ненужные темы, что может создавать ощущение потери времени. Также существует желание увидеть большую структурированность в материалах и ясность в объяснениях. Это свидетельствует о том, что несмотря на положительные моменты в его преподавании, есть аспекты, над которыми ему стоит поработать для улучшения подхода к ученикам.