Студия живописи Анастасии Куликовой

Пробное занятие будет бесплатным в случае оплаты абонемента сразу после занятия, если абонемент не будет приобретён, занятие будет стоить как разовое, согласно соответствующему возрасту.
Важно! Абонементы на период с 31 декабря  по 8 января приостанавливаются и не идут в отработку.
Занятия и мастер-классы на новогодние тематики - обязательно создадут вам праздничное настроение!
Студия живописи предоставляет большое количество скидок и акций различным категориям граждан
В студию живописи Анастасии Куликовой приходят с самыми разными целями, кто-то из простого любопытства, кто-то для общего развития, а кто-то ставит перед собой серьёзные цели по академической подготовке для поступления в художественный вуз или школу, мы готовы помочь каждому нашему клиенту достичь своих целей и даже больше! 
Скидки действуют при оплате абонементов, на разовые занятия скидки не распространяются.
Лето и каникулы - это прекрасный повод окунуться в водоворот творчества и отточить своё мастерство!На музейных пленэрах вы не только научитесь по-другому смотреть на окружающий мир, создавать живые и атмосферные работы, но так же и погрузитесь в атмосферу городских музеев, узнаете много нового и получите заряд творческой позитивной энергии!Вы получите большое удовольствие от рисования чего-то важного, а главное с пользой проведёте время!
Вы получите большое удовольствие от рисования чего-то важного, а главное с пользой проведёте время!
Крупнейший национальный исторический музей России. Основан в 1872 году. Здесь мы узнаем о жизни и истории самых важных исторических деятелей страны. Увидим  костюмы и быт царей и обычных крестьян. Побываем в древних палатах и исторических интерьерах. П
осещение экскурсии во дворце музея с элементами рисования интерьеров и экстерьеров, экспонатов.  Подробная информация ниже
Крупнейший театральный музей в мире. Бахрушин собрал огромную коллекцию не только театрального инвентаря разных стран и России, но и мебель, живопись, автографы известных в те эпохи актеров.1894г.  
осещение экскурсии в музее с элементами рисования интерьеров и экстерьеров, экспонатов.
Крупнейшее собрание палеонтологической экспозиции собрано в этом музее! 6 залов посвященных развитию эволюции на нашей планете: динозавры, мамонты, древние люди и животный мир - все это будет очень интересно любому возрасту с неоднократным посещением!
осещение экскурсии в музее с элементами рисования исторических копий и зарисовок с людьми.
Вы сможете увидеть своими глазами животных ледникового периода, познакомиться с местами их обитания и особенностями их жизни. А так же узнать тайны, которые скрывают эти удивительные звери!
Центральный музей Вооруженных Сил - один из крупнейших военно-исторических музеев мира. Основан в 1919 году.. Экспозиция в 24 залах и на открытой площадке. В музее мы познакомимся с оружием и обмундированием разных эпох нашей страны.
Мосфильм – главная киностудия страны и одна из крупнейших киностудий мира, основанная в 1923 году. Здесь создавались картины абсолютно всех жанров и категорий, начиная от музыкальных мелодрам, кинолент про войну и заканчивая комедиями, наполненными незабываемым искрометным юмором (2500 картин). Здесь мы увидим экспонаты и воссозданные картины любимых фильмов и мультиков.
Музей Булгакова в Москве — не обычное собрание личных вещей писателя. Это мистическое место, где стираются грани между настоящим и прошлым, между реальностью и творческим вымыслом. В бывшей коммунальной квартире оживают персонажи и сюжеты автора. Вы не заметите, как из советского быта, с его массивной мебелью, тихо поскрипывающим паркетом и громкими газетными заголовками, перенесетесь в мир загадок и тайн, где правят неведомые и могущественные силы.
в Москве хранит одну из самых крупных коллекций русского изобразительного искусства в мире. Собрание включает русскую живопись, графику, скульптуру, произведения декоративно-прикладного искусства ХІ - начала ХХІ веков. Особой гордостью 
являются собрание древнерусских икон, картины художников-передвижников второй половины XIX века и коллекция русского авангарда.
Музей космонавтики в Москве это самый космический музей в мире, посетители которого могут узнать больше о космосе и полетах в бескрайние пространства. Здесь мы увидим спутники, космические скафандры, узнаем об истории становления космических полетов.  Познакомимся с космической вселенной, звездами и многим другим!
осещение экскурсии в музее с элементами рисования  сюжетов и космических экспонатов.
осещение экскурсии в музее с элементами рисования  музейных экспонатов и копий картин.
, в коллекциях которого представлены исключительно произведения визуальной культуры ХХ и XXI веков. Постоянная коллекция насчитывает более 12 тыс. арт-объектов: картин, скульптур, фотографий, 
инсталляций из самых необычных форм, размеров и материалов. Здесь мы окунемся в мир необычных форм мыслей современных художников!
осещение экскурсии в музее с элементами рисования музейных экспонатов, копий и сюжетов.
Исторический музей посвящен Отечественной войне 1812 года. Центральный экспонат — панорама Бородинского сражения — написана баталистом Францем Рубо в 1912 году к 100-летию важной битвы. Это одна из самых больших работ в мире: 115 метров в длину и 15 метров в высоту. Детальное изображение, освещение и расположение огромного полотна создают у зрителя ощущение присутствия на поле боя. В экспозиции также представлены другие произведения искусства, вооружение, снаряжение и предметы военного быта.
Старая Фондовая оранжерея — уникальное историческое сооружение, возведенное в Главном ботаническом саду в период с 1945 по 1953 годы
и ставшая «домом» более 7 тысяч разновидностям растений из теплых регионов земного шара. С 1953 года оранжерея была круглогодично открыта для знакомства с экспозициями тропических и субтропических растений. 
В Музее иллюзий каждый найдет для себя интересную экспозицию. Выставка подготовлена для посетителей абсолютно любого возраста.
осещение экскурсии в музее с фотографиями и элементами рисования сюжетов и скетчей.
Музей Востока (другое официальное название — Государственный музей искусства народов Востока) — один из старейших музеев страны, в котором собрана самая крупная в России экспозиция произведений искусства восточных народов. В музее собраны образцы живописи, графики, скульптуры, ковроткачества, резьбы по дереву и других народных ремёсел Японии, Китая, Индии, Тибета, Центральной Азии, Кавказа, Сибири.
осещение экскурсии в музее с  элементами рисования восточных экспонатов и сюжетов.
Музей является одним из самых древних в столице, расположен в здании, имеющем статус федерального памятника архитектуры. Его коллекция экспонатов одна из самых обширных в области естественной науки, эволюции, развития и взаимодействия миров животных, растений и человека. Здесь мы увидим з
релищные диорамы, на которых представлены природные сообщества пойменного луга, тетеревиного тока и птичьего базара. 
. В 10:00 общая встреча (точка определяется за день), также можете подъехать к парку самостоятельно.
. 12: 30 Рисование с натуры учащимися (несколько заданий в зависимости от сложности)
. 14:00 Перекус (мини пикник),  также можно купить что-то на месте или кафе (обсуждается отдельно в чате и зависит от музея)
мягкие материалы (уголь, сепия, пастель, соус, восковые мелки - если есть в наличии - по желанию),
также вам надо с собой иметь: раскладной стульчик (продается в хозяйственном или магазине для охоты, рыбалки) или коврик, сидушка пенка, например, https://www.wildberries.ru/catalog/140044618/detail.aspx12:35
бутылка воды, лёгкий перекус/карманные деньги, удобная обувь, хорошее настроение.
На пленэре будем рисовать: интерьеры, людей, животных, музейные экспонаты, растения, сюжеты и тд.Также будем использовать разные материалы и техники рисования ими: акварель, скетчинг, карандаши, гелиевая ручка, уголь (по выбору).
Рисуем в парках Москвы, студиях живописи и городах Золотого кольца России: Сергиев Посад, Переславль-Залесский, Ростов Великий, Кострома, Суздаль, Владимир, Коломна, Рязань и т.д.
На фотографиях представлены работы учащихся, выездные пленэры, работа в студиях живописи
Предупреждение об отсутствии на занятии не позднее, чем за 3 часа, является уважительной причиной отсутствия. В таком случае занятие идет в отработку и на нее дается 3 НЕДЕЛИ. В обратном случае занятие СГОРАЕТ!
Занятие можно отработать в любые дни у своего или у другого педагога, вне регулярного расписания.Если занятие не было отработано в сроки (3 недели), то оно СГОРАЕТ!Также если учащийся не пришёл на назначенную отработку (предупредил или нет, не имеет значения) – отработка СГОРАЕТ.
Если новая оплата следом за прошедшим абонементом не поступает, при этом учащийся временно отсутствует на занятиях, то учащийся снимается с регулярного расписания и на его место может претендовать другой учащийся (в таком случае отработок не будет).
Если вы оплатили абонемент от 4 занятий и выше, посетили несколько занятий и решили не ходить - то при возврате суммы идет перерасчет, посещенных занятий как разовых.
Оплата по ссылке, в случае если у вас скидка или не стандартная сумма (связь с администрацией студии для получения ссылки обязательна)
Абонемент - это определённое количество занятий по регулярному расписанию. Абонемент идет за абонементом и он рассчитан на количество занятий (4/8/16), а НЕ на МЕСЯЦ. Также абонемент и регулярное расписание можно изменить в любой момент.
В студии материалы учащихся оставлять не разрешается, кроме незаконченной творческой работы (по желанию).За оставленные, забытые вещи и художественные материалы, работники студии и администрация ответственности не несут.
Материалы для работы, учащиеся приносят на занятия свои (кроме курса для детей в возрасте 3-4 лет и пробного занятия).
Если учащийся по какой либо причине не может присутствовать на занятиях в первые дни нового абонемента, но при этом желает сохранить за собой место в расписании, то он вносит своевременно оплату (следом за прошедшим абонементом).Далее отрабатывает пропуски по возвращении в студию (не более 4 пропусков по уважительной причине, с 5-го пропуска ставим заморозку с сохранением регулярного расписания).
Пробное занятие бесплатно для учеников от 4 лет и выше -  в случае оплаты абонемента на месте в студии. В случае не оплаты, например,  вы еще не определились занятие оплачивается сразу как разовое.В возрастной категории 3-4 года (программа Живописные техники) - бесплатного пробного занятия нет!
Студия живописи Анастасии Куликовой - это место, где моя дочь Элина обретает душевную гармонию. Педагоги излучают свет неземной доброты. Наш учитель, больше чем учитель. Она муза не только для поэтов и музыкантов, но и для своих учеников!
Моя внучка ходит в студию живописи Анастасии Куликовой уже полгода, я очень довольна её результатами! В школе преподаватель ИЗО очень хвалит внучку за работу, говорит что уровень очень сильно поднялся!
Напишите нам если Вас что-то не устраивает: например, ситуация на занятиях или наоборот Вы желаете предложить улучшение, мы будем рады ознакомиться с Вашим мнением. С уважением, Анастасия КуликоваОснователь и руководитель сети студий живописи
На мастер-классе вы быстро, легко и в теплой атмосфере напишете свои первые удивительные картины, даже если никогда не брали кисточку в руки! Вы узнаете простые и эффектные техники рисования.Написанный вами за 3 часа шедевр порадует вас и ваших близких, останется внукам и правнукам! 
Ура! 😃 К нам едет главный по костромской росписи художник. Из самой Костромы! Современный маляр-отходник Данила-Мастер, Данил Малышев.В свободно-кистевой манере костромичи украшали крестьянские избы на рубеже 19-20 веков. Данила едет к нам, чтобы познакомить с историей костромской росписи. Рассказать том, кто владел примудростями мастерства, где её изображали и кто мог себе позволить такую красоту.А также о колорите росписи, основных цветовых сочетаниях.Он поделится с нами и секретами росписи деревянных предметов. Как работать с кистью и красками. И как из элементов росписи составлять композиции.В довершении всего на основе полученных знаний мы расписшем шкатулку.Время и место проведения встречи:📅Когда: 25 февраля с 11 до 15 часов.🚩Где: "Студия живописи и рисунка Анастасии Кудиковой"https://vk.com/kulikovaproСтоимость мастер-класса - 3500 руб.Все материалы включены 👈⚠️ При раннем бронировании места до 9 февраля действует сниженная стоимость 3000Для бронирования необходимо внести 50% стоимости.‼️ Количество мест ограничено.🙋 Возраст участников от 15 лет и старше.Для записи и по всем вопросам пишите:Данил МалышевВатсапп/Вайбер/Телеграм 8-915-916-4012VК: https://vk.com/danil_malyschevИнстаграмм: @rospis_kostroma🔴 Остерегайтесь мошенников!Всю переписку ведёт !Только ДАНИЛ! по указанным способам связи.
Все наши автомобили с кондиционером. Также вы можете заказать дополнительные услуги, например, водителя на все время аренды или крепления для лыж и велосипедов.
Все началось с действия: в детстве стараешься поймать движение, чтобы передать характер, в школе делаешь первые шаги в создании дизайна своих собственных персонажей и истории, перенося в маленькую графическую историю, а затем выбираешь удивительный и сложный мир искусства! Так я пришла в мир иллюстрации, поступив в институт на факультет печати имени В.А. Фаворского. Сейчас мои навыки позволяют мне создавать продукцию, сайты, игры, книги и многое другое. А ведь все начиналось далеко в детстве! В нашей студии мы не только обучаем детей разных возрастов основам и техникам, но и помогаем раскрыть их потенциал, а ещё разглядеть удивительные возможности искусства!
Магистр кафедры декоративно-прикладного искусства и народных промыслов Московского Педагогического Государственного Университета. Увлекаюсь разработкой оригинальных художественных техник, новыми направлениями - био-арт, эко-арт. В процессе обучения на кафедре, я поняла, что преподавание искусства - самое интересное занятие в жизни. Стараюсь в процессе обучения объединять творческую свободу и научный серьёзный подход, дать всестороннюю личностную поддержку для раскрытия творческого потенциала и успешной самореализации каждого ученика.
Рисовать, как и многие художники, я полюбила с раннего детства. В деревне, где я родилась и училась, к сожалению, не было художественной школы или кружков. Учителя в школе, заметив мои способности, всячески их поддерживали и развивали, к примеру, участием в различных конкурсах, где я порой занимала призовые места наравне с городскими ребятами. Когда пришло время определяться с профессией, выбирала между преподаванием начальной школы и дизайном архитектурной среды, выбор пал на второе. Но проработав пару лет по специальности, поняла что "компьютерная деятельность" и не способствует моему самовыражению. Для меня рисование всегда было своего рода медитацией, расслаблением, отвлечением от забот и ненужной суеты. И вот, делая очередной чертёж, подумала, почему бы не попробовать сделать из хобби более серьёзное занятие. Помимо рисования, я занимаюсь спортом, люблю читать, увлекаюсь нутрициологией, йогой и аюрведой. Когда-то я услышала фразу- "на кончике карандаша-целый мир" и теперь преподавание рисунка  стало важной миссией для меня- научить видеть красоту в деталях, простых вещах, передавать своё мироощущение с помощью самого простого карандаша...или кисти (и многих других инструментов художника). Приходите учиться к нам, я с радостью познакомлю вас с увлекательным миром творчества!
Рисую с ранних лет. Училась в художественной школе, которую закончила с отличием и продолжила развиваться в сфере искусства. Принимала участие в многочисленных международных и всероссийских конкурсах. Также обучалась на образовательных программах рисунок, живопись, скульптура в Образовательном центре Сириус в г.Сочи. Получаю президентский грант за заслуги в творческой жизни России. На данный момент студентка кафедры ПСТГУ по специальности художник - реставратор станковой и темперной живописи. Очень люблю работать с детьми, потому что они радуют, вдохновляют и заряжают энергией!
С раннего детства я рисую в любое свободное время. В средней школе училась в архитектурно-строительном лицее, где мне дали базовые знания академического рисунка. В старшей школе я училась в множестве художественных школ, где активно впитывала новые знания. В этот период я начала рисовать портреты и иллюстрации на заказ. Сейчас я активно продолжаю учиться у профессиональных художников индивидуально и получаю дизайнерское высшее образование. Рисование- неотъемлемая часть моей жизни. Мне хочется делиться приобретёнными знаниями с людьми, чтобы сократить их творческий путь и помочь достичь лучших результатов.!
Мир живописи открылся мне ещё в самом раннем детстве. Сначала это были мои собственные журналы моды, герои из мультиков и сказок. Позже я начала ходить в художественные студии, развивала свой талант, и творчество стало неотъемлемой частью моей жизни. В старшей школе я почувствовала, что хочу не просто рисовать, а передавать свои знания другим и поступила на педагога изящных искусств. С каждым днём я все больше ощущала огромную потребность делиться опытом. Мне понравилось помогать детям пропускать их взгляд через призму художественного видения, открывать для них что-то новое и интересное, ведь это интересно каждому.В нашей студии мы раскрываем таланты, направляем творческие способности на развитие необходимых навыков и умений. Буду очень рада помочь Вашему внутреннему миру найти отражение в красках живописи в нашей студии!
Мой творческий путь начался со школьного кружка рисования. Кружок вела художник-преподаватель из художественной школы, в которую позже и поступила. Она научила многому и помогла сделать шаг развиваться в творческой сфере дальше. Не было никаких сомнений в том, что продолжу свой путь, как художник.Я получила два средних специальных образования. Первое - художник по декоративно-прикладному искусству в направлении "роспись ткани". Второе - художник-преподаватель станковой живописи.Я с радушием передам Вам свой опыт и жду Вас в нашей студии!
Меня зовут Анастасия, я закончила Московскую центральную художественную школу при Российской академии художеств.Также сейчас учусь на архитектора в Мархи. Очень сильно люблю рисовать и передавать знания. От преподавания получаю огромное удовольствие. Дети всегда меня радуют своей любознательностью, фантазией и любовью к жизни. Приходите к нам заниматься, Вам понравится !)Также я занимаюсь росписью одежды. Мой бренд называется NAOMAKES. Продаюсь в Цветном, на заводе Флакон, в Yauza и во Втором дыхании.
Искусство созданно удивлять и вдохновлять идти к прекрасному. Вот и меня с самого детства вдохновляли живописные картины, скульптурыиз глины, невероятно красочная роспись на посуде и самые обычные детские поделки. Тогда я сама начала учиться, создавать, фантазировать, совершенствоваться. Когда у меня начало получаться и собственное творчество меня вдохновляло и радовало, я решила начать этим делиться. Немало времени я потратила на приобретение знаний, умений и навыков. Сначала 6 лет я училась в художественной школе. После я поступила на учителя Изобразительного искусства и черчения в колледж, после 4 лет обучения закончила с красным дипломом. За это время я освоила техники рисования акварелью, гуашью, пастелью, художественным маслом, занималась академическим рисунком, выполняла росписи на деревянной посуде, так же пробовала резьбу по дереву и многое другое. И этим я не могла не поделиться с такими же людьми, которые тоже хотят научиться создавать прекрасное. Я хочу так же вдохновить и научить детей погружаться в мир искусства, научить формировать и совершенствовать навыки рисования любыми материалами и в любой технике, от рисования самым обычным карандашом, от создания целой картины маслом. Этим мы и занимаемся в нашей студии. Постепенно идём от простого к более сложному и интересному, совершенствуем навыки, находим подход к каждому ученику, направляем и помогаем реализовать задумку, которая превращается в прекрасное творение.!
Первый курс закончила в Самарском Государственном Институте Культуры по специальности «Руководитель студии декоративно-прикладного искусства», но сменила место учебы и в настоящее время являюсь студенткой Российской Государственной Специализированной Академии Искусств по направлению «Живопись». Причиной смены места учёбы стала абсолютная любовь к живописи, затмившая особенности первой специальности, именно ее я надеюсь привить ученикам. Особенности студии позволяют мне применять все знания, изученные в таких разных учебных заведениях, общаясь при этом с детьми простым, понятным языком, как равные друг-другу товарищи. Собираю детские интересные цитаты, которые ребята выдают во время занятий, ношу с собой небольшую стопку книг по анатомии и живописи, слушаю с учениками на уроках джаз-подборки моего преподавателя живописи и приучаю болтать, не отрываясь от рисования.
Выпускница кафедры художественного стекла МГХПА им. Строганова. Моё хобби - разработка необычных техник рисования и освоение новых материалов для творческих работ. В процессе обучения на кафедре стекла я освоила множество не только стекольных техник, но и графических, что позволяет мне на высоком уровне использовать приёмы стилизации в работах с детьми. Работа в студии позволяет мне использовать художественные знания на практике и познакомить учеников с художественными приёмами, которые превращают рисунок в профессионально исполненную работу. Ведь в студии мы учим даже самых маленьких простейшим основам рисунка и живописи через творческие работы, чтобы обучение было не только полезным, но интересным!
Занимаюсь творчеством с раннего возраста. Окончила НИУ МИЭТ с отличием по направлению «графический дизайн», продолжила свое обучение в магистратуре МГХПА им. Строганова на кафедре среды по направлению «мультимедийный дизайн». Сейчас продолжаю свое обучение в РосНОУ на кафедре педагогики. Обучаю детей разного возраста начиная с 3-х лет, заканчивая поступлением в художественные ВУЗы. Нравятся разные направления в искусстве, обучаю различным техникам: научимся рисовать как базовые сюжеты, также сможем найти свой уникальный стиль. В свободное время люблю путешествовать и  рисовать на природе. Меня очень вдохновляет моя работа, нахожу подход к каждому ученику и помогаю развивать творческий потенциал.
Рисовать — значит быть Творцом. Оглянитесь! Всё, что вас окружает, было создано художниками: дома, оформления книг, упаковки от сока и творожка, внешний вид вашего рюкзака и рекламный баннер — всё это было создано художниками. Отныне наша профессия решает очень много! И каждый маленький художник был однажды ребёнком, вдохновенно следящий за облаками, слушающий перешёптывание ветра и трав в поле, дождя  и листьев на деревьях. И каждый из нас начинал с азов. Мы познавали цвета и линии подобно учёным первооткрывателям, тренировали штриховку и построение подобно спортсменам, подобно писателям мы закладывали смыслы и символы в наши первые творения!Так и я, слушаю и наблюдаю этот мир. Я не задумывала быть художником, я росла спортсменом, и желала для себя успеха в конном спорте. Рисование было для меня хобби, то что останется со мной навсегда. Правда я не хотела уделять ему так много своего времени. Но когда вопрос стал клином, когда пора уже было уходить из школы, я поняла что мне действительно необходимо. Поняла, кем должна вырасти. Ведь как можно иначе поступить, или всё то время что помнишь себя рисовал? И до сих пор, я так и учусь, но теперь обладая знаниями, обладая возможностью видеть устройство мира, я даю свои знания тем, кто истинно желает стать Творцом!
Окончила МГПУ, факультет дизайна (интерьер/среда). Занимаюсь живописью, графическим дизайном и обучением рисованию. Очень люблю свою работу и конечно своих учеников! Помимо рисования люблю активный отдых: прогулки, катание на коньках/роликах/велосипеде. До рисования занималась 5 лет спортом)Наша студия - это то место, где можно найти разные способы самовыражения. Приобрести ценные навыки в рисунке и живописи. Совместить интересное с полезным: рисование и общение с новыми знакомыми.
Я рисую с самого раннего детства, сколько себя помню. Мне всегда нравилось фантазировать и воплощать придуманные миры и персонажей на листе бумаги. И в последствие это стало моей профессией. После художественной школы я окончила МГХПА им. Строганова по направлению книжной иллюстрации.Рисование для меня это то, что вдохновляет и учит видеть красоту в человеке и мире вокруг. Это как ещё один язык, который помогает сказать о чем-то важном, что бывает сложно выразить словами. И очень радостно, что в нашей студии я могу делиться этим вдохновением с учениками и помогать им на их творческом пути.
С самого детства я занимаюсь рисованием, за моей спиной множество кружков, художественных школ, курсов, архитектурная школа при Мархи и вот сейчас я студентка третьего курса РГХПУ им.С.Г.Строганова. Я активно занимаюсь живописью, хожу в мастерскую к художнику и выхожу на пленэры, участвую в различных выставках и конкурсах. Живопись для меня, как воздух.Благодаря, живописи я могу ярче чувствовать и понимать этот мир, хочу делиться этим пониманием, надеюсь и вам показать, как многогранна наша жизнь, как цвет парой бывает далеко не таким, каким кажется. Через творчество, через рисование вы сможете научиться видеть то, что не видят остальные. Творчество открывает новые возможности!
Сколько я себя помню, всегда рисовала. В раннем детстве мир был для меня таким новым, и так хотелось перенести все самое любимое на бумагу: маму , бабушку, цветы, до сих пор помню эти яркие цветные карандаши. А гуляя на улице, в голову всегда приходили разные образы, например, облака были похожи на разных животных, а прищепки на веревках напоминали птиц, сидящих на проводах. Все было таким удивительным и волшебным, что хотелось быстрее все запечатлеть на листе белой бумаги. Спустя годы я, несмотря еще на маленький возраст для себя решила - я хочу стать художником! Тогда я и начала ходить в художественную школу, которая определила мое будущее.  Сначала я закончила художественное училище, теперь учусь в художественной академии. Столько лет я занимаюсь творчеством, но желание развиваться в этом деле, научиться новому, отточить свои навыки все еще не пропадает. Мне так хотелось передавать знания, набранные за эти года, таким же творческим и любознательным ученикам, которые будут как и я получать огромное удовольствие от этого увлекательного процесса, что я решила стать педагогом. Я уверена, что каждый может научиться рисовать, если только у него есть желание. В каждом из нас есть что-то особенное, какой-то определенный талант, который обязательно нужно развивать. Именно этим мы занимаемся в нашей студии - помогаем раскрыть талант, развиваем его. Буду рада видеть вас в нашей студии, для того чтобы помочь приоткрыть вам эту дверь в волшебный мир творчества!
Как педагог–художник, обладаю значительным объемом знаний и навыков в области академической станковой графики и живописи: портретного искусства, натюрморта, пейзажа и творческой жанровой композиции в среде или интерьере. Имею высшее образование. Окончила Московский Педагогический Государственный Университет, Институт Изящных Искусств, Художественно-графический факультет - с красным дипломом по программе бакалавриата и магистратуры. Имею опыт в работе с учениками младших, средних и старших классов как в государственных общеобразовательных учреждениях, так и в специализированных школах с художественным уклоном.Для меня важен каждый ученик, готова делиться накопленным опытом, помогать в раскрытии творческого потенциала.
Здравствуйте, меня зовут Шелковникова Вероника Евгеньевна. Я художник-педагог изобразительного искусства. Имею высшее педагогическое образование, училась на художественно-графическом факультете.  Я имею многогранный опыт в области изобразительного искусства, владею станковой и графической живописью. С каждой выполненной работой, получаю новые умения навыки , и использую их в педагогической практике, тем самым учебно-творческий процесс становится все более уникальным и неповторимым.   Занятия изобразительного искусства это не просто обучение рисованию,  а возможность познания себя, изучения красоты в мире и произведениях изобразительного искусства!
   Окончила ТХК им. Венецианова по специальности педагог-живописец. Сейчас продолжаю свое профессиональное обучение и повышение квалификации на 4 курсе МГУПа в Институте графики и искусства книги им. Фаворского по специальности иллюстратор. Вся моя жизнь всегда была связана с искусством и творчеством, этого же я желаю каждому из моих учеников, ведь мир столь прекрасен, чтобы не изобразить его через призму своего видения!
Курс рассчитан на знакомство детей с живописными техниками, при помощи различных материалов и средств выражения рисунка. Содержание курса опирается на приёмы упрощённой передачи действительности на лист бумаги, используя техники правополушарного рисования. 
За одно занятие ребёнок сделает полноценную работу, используя при этом много различных техник и материалов рисования, а для того, чтобы ребёнок не уставал и продолжал работать, наставники применяют на занятии развивающие пальчиковые игры.
Авторский курс "Живописные техники" для детей от 3 до 4 лет, позволит ребёнку научиться правильно пользоваться кистью, держать карандаш, а главное Авторский курс позволяет развить воображение и абстрактное мышление, за счёт использования разных материалов, техник и стилей рисования. 
Мастер-классы ведутся в группах до 2 человек, своей же возрастной категории. Исключения: родитель + ребёнок, брат с сестрой.
Авторский курс направлен на знакомство учащихся с окружающим миром, через рисование домашних и диких животных, людей, рептилий, насекомых, растений, природных явлений, зданий, техники - в графических и живописных материалах. Данная методика позволит детям:
Построение при помощи линий и геометрических фигур. Морской мир, животные, птицы и насекомые.
Знакомство с животным миром, через конструктивное построение зверей, птиц, насекомых и рептилий - учащиеся научатся видеть и изображать на бумаге особенности форм животных, при помощи направляющих линий и геометрических форм. Знакомство с животным миром, через светотоновые соотношения с окружающей средой - учащиеся смогут разобраться в таких понятиях, как освещение, тень, контраст, основной тон, а также научиться через штрих передавать графическими материалами фактуру, направление шерсти и других видов поверхностей.Знакомство с основами композиционного расположения предметов на листе бумаги - учащиеся научатся передавать фактуру шерсти животных, используя при этом гуашь и акварель, а также научатся правилам компоновки и взаимодействия стаффажа с окружающей средой обитания.
Знакомство с животным миром, через светотоновые соотношения с окружающей средой. Учащиеся смогут разобраться в таких понятиях, как освещение, тень, контраст, основной тон, а также научиться через штрих передавать графическими материалами фактуру, направление шерсти и других видов поверхностей.
Знакомство с растениями, пейзажами и природными явлениями с помощью живописных материалов. На данном этапе учащиеся научатся изображать композиционно элементы природы красками, используя знания светотени, тона, а также имитировать фактуру листьев, коры, травы, земли используя разницу между акварелью и гуашью.
Знакомство с 3-D объектами и законами перспективы. Дом, здание, город в перспективе. Техника.
Знакомство с законами перспективы, пространства, через линии конструктивного построения и геометрические формы. На этом этапе учащиеся научатся строить экстерьер, при помощи объемных геометрических фигур и изображать при помощи линий построения городскую улицу.
Знакомство с техническим миром, через построение машин, самолетов, поездов и др. Изучая и запоминая особенности разной техники, учащиеся научатся изображать в объеме сложные формы технического мира, а также при помощи штриха передать цвет и светотоновое соотношение.
Это графика и живопись, направленная на ощущение и внутреннее восприятие цельности композиции, с помощью определённых цветовых сочетаний и геометрических форм, линий и других элементов. На данном этапе учащиеся смогут проявить воображение используя уже имеющиеся знания и навыки.
Знакомство с пропорциями человека, при помощи вспомогательных линий и линий конструктивного построения. На данном этапе учащиеся научатся пропорционально изображать человека в разных позах и ракурсах, а также узнают о половых особенностях в изображении разных людей.
Портрет - это изображение какого-либо человека, либо группы людей, существующих или существовавших в реальной действительности. В этом жанре мы узнаем об основах построения лица человека, о тоновом соотношении оттенков лица, при разном освещении и научимся передавать их в живописи.
Адаптивный курс - это экстерн авторского курса Анастасии Куликовой с более сложной композицией и построением по 2-3 задания в каждой теме разными материалами, упор на штрих, перспективу, пропорции, светотеневые соотношения и композицию.Адаптивная программа дается перед академическим рисунком, как подготовка или если учащийся еще не определился чего он хочет.
Курс обучения в студии живописи Анастасии Куликовой составлен на основе классических и авторских методик. 
 — базовые курсы рисования для начинающих взрослых и детей. В рамках курса вы познакомитесь с правилами изображения предметов, научитесь строить объёмы и формы, чувствовать пропорции, передавать фактуру и оттенки, соблюдать перспективу, использовать закон контраста. Курс развивает наблюдательность, чувство композиции и пропорций, а также обучает различным техникам рисунка и живописи.
 – это основы рисунка в графике и живописи, изучаем построение геометрических тел и натюрмортов, работу со штрихом и тоном, красками. Знакомство с композицией и перспективой, также работа с портретом в графике и живописи.
, определяем как курс в случае если известны учебное заведение для поступления и задания на вступительных экзаменах. Количество занятий в неделю определяется исходя из сроков до вступительных.
Изучение линейно-конструктивного построения фигур - это первый этап на пути освоения академического рисунка и живописи. Он очень важен, так как всё в окружающей нас среде можно нарисовать опираясь на квадрат, круг, овал, треугольник. Но так как всё вокруг имеет свой объём, фигуры мы будем изучать в объёме, а также знакомство со штрихом и его видами.
Натюрморт - изображение неодушевлённых предметов в изобразительном искусстве. В изображении натюрморта, очень важна композиция расположения предметов на листе бумаги и умение передавать штрихом фактуру любого участника натюрморта. Также здесь мы научимся построению более сложных фигур и соотношению предметов по тону, цвету и объёму относительно друг друга.
Это направление искусства, отказавшееся от приближённого к действительности изображения форм в натюрморте. Это рисунок, направленный на ощущение и внутреннее восприятие цельности композиции, с помощью определённых цветовых сочетаний и геометрических форм.
Анималистика – это изображение животных, один из самых интересных жанров в искусстве! Вы научитесь рисовать любимых животных в разных ракурсах и техниках, а также, мы узнаем о простейших схемах построения, которая поможет в дальнейшем изобразить любых животных в разных ракурсах самостоятельно!
Знакомство с пейзажем и архитектурой с помощью живописных материалов. На данном этапе учащиеся научатся изображать композиционно в живописи элементы природы и экстерьера, используя знания светотени, контраста, цвета, тона, перспективы и линий конструктивного построения.
Сюжетная композиция - это сочинение истории, взаимодействие окружающей среды с ключевыми персонажами событий. Композиционное решение сюжета в изобразительном искусстве связано с распределением предметов и ?

Это ваша компания? Получите доступ к редактированию карточки и дополнительным возможностям